Entregue por Mário Martins | Jun 25, 2024
O Pitch é uma plataforma colaborativa de criação e apresentação de diapositivos (slides), projetada para modernizar a forma como as equipas criam, compartilham e colaboram em apresentações. Esta ferramenta combina design intuitivo com recursos de colaboração em tempo real, visando tornar o processo de criação de apresentações mais eficiente e atraente.
Entregue por Mário Martins | Mai 20, 2023
O AhaSlide é uma ferramenta digital desenvolvida para criar apresentações visualmente atraentes e interativos (questionários, sondagens, nuvens de palavra, perguntas e respostas…). Com recursos intuitivos e uma interface amigável, essa ferramenta permite que os utilizadores criem slides profissionais de maneira simples e eficiente.
Entregue por Mário Martins | Jan 30, 2023
O Google Slides é uma aplicação de apresentações online que lhe permite criar e formatar apresentações e trabalhar com outras pessoas, em simultâneo. Esta funcionalidade é fundamental para realização de trabalho colaborativo online. Tem que ter conta no GMAIL.
Entregue por Mário Martins | Dez 30, 2022
MURAL é uma plataforma de gestão de colaboração que o processo de planear, projetar, discutir e analisar ideias e criar fluxos de trabalho personalizados para otimizar as operações de tomada de decisão. A plataforma é utilizada principalmente por empresas, porém pode ser utilizada em contexto de aprendizagem. O MURAL inclui uma “tela de pensamento”, ou quadro digital, que permite aos participantes exibir ideias num quadro digital usando notas adesivas e organizar informações usando listas, métodos, estruturas, fluxogramas e diagramas para estruturar e agendar tarefas.
Entregue por Mário Martins | Dez 23, 2022
O Flipgrid permite a criação e troca de material audiovisual, estimulando discussões sobre temas propostos pelos professores em sala, ou online (síncrono ou assíncrono). É lançado um tópico de discussão ou de apresentação de conteúdo e os alunos submetem as suas respostas em formato vídeo, com duração máxima de 5 minutos, definido pelo professor. No tópico de discussão, o professor pode enriquecer o tema disponibilizando vídeos ou imagens, por exemplo.